domingo, 3 de abril de 2016

Esbozo de proyecto ABP-Flipped

¿Cómo podríamos entender los acontecimientos que suceden actualmente en el mundo? 
¡Comprendámos el siglo XX!

 Se realizarán ocho grupos de cuatro alumnos, y cada grupo trabajará sobre un país concreto, sobre seis grandes ejes, desde el Imperialismo (1871) hasta la actual Posguerra Fría (2014) analizando e investigando sobre los principales hechos históricos a través de herramientas digitales y exposiciones en clase, para luego publicar y exponer el trabajo a otros alumnos del centro.

SXX y XXI. Grandes avances y barbarie
 En este proyecto intentaremos combinar, como hemos aprendido en este bloque del curso,  la metodología del Flipped Clasroom, con el ABP o PBL, así como el trabajo cooperativo. Además para conseguir una plena integración del proyecto emplearemos herramientas de la gamificación.

Observando y leyendo, sobre todo en los muros de Padlet, los diferentes proyectos esbozados por los compañeros, recogemos ideas que podemos aplicar y llevar nosotros al aula, lo cierto que una de la mejores formas de aprender cosas nuevas, es conocer aquello que realizan otros profesores, y que nos puede servir de mucha ayuda.

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